记一次辩论会作文
人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益。”为此，我们班展开了一场激烈的辩论会。瞧那场面，嘿，真是锅上的油——辟哩叭啦响。不信?那就随我来瞧瞧吧!
首先，支持“开卷有益”的正方同学发表了“开卷有益”的观点：“我认为开卷有益，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。多阅读课外书籍会提高我们的作文水平，丰富我们的知识!”
话音刚落，我立刻举手反驳说：“我不同意方才正方的观点，虽说，读书破万卷，下笔如有神，但是看了那些不健康的书籍，不但对我们没有好处，而且影响我们的心里发育!”“对!如果看多了那些恐怖小说、科幻小说等，可能会因此走上歧途!”我方辩友再接再厉，士气大增。
正方辩友气得咬牙切齿，立即反驳，说：“我不赞成，如果那写胆小的人看了那些恐怖小说，反而会更大胆!”全班一阵哄笑，那位同学尴尬地坐下了，待大家静下来后，我方辩友站起来，说：“看恐怖小说会使人大胆?荒唐可笑!我倒觉得看了那些恐怖小说会让我们的心灵抹上不可摸灭的阴影!”台下一片掌声 ……
“叮铃铃……”下课铃声响了，一场辩论会就怎样结束了，我们约定，在下一个星期的班队活动课继续辩个“你死我活”!
记一次辩论会作文
星期五，我们班举行了一次“开卷有没有益”的辩论大赛。我报名参加了反方论辩，经过事先的准备，我将在这次辩论赛中大显身手，锻炼和发挥自己的口才能力。
正反两方选手分好次序后，就准备各自辩论的发言了。正方辩手先举例名人爱迪生的故事，阐述了正方开卷有益的观点。接下来是我们反方的观点，首先我们反驳了正方的发言，虽然爱迪生喜欢看书，但他看的是有益的书，但许多人看的却是言情小说、漫画书……就这样你说我一句，我说你一句，辩论气氛越来越活跃。
很快到了展开自由辩论的时间。我们反方一号辩手丁乐天开始大显身手了，他展示出了自己平时看书的积累和口才的能力，反复说明了开卷未必有益的观点。我方一时占据有利的形势，但是好景不长，正方一号辩手唐栋琦也开始反驳了我方的观点，认为读有害书籍的人是不多的，多数人能从书籍中受益。丁乐天马上接下去说：“你怎么知道全世界看这种书的人很少呢?”正方选手又列举了《城南旧事》的例子，说明读书有益。接下来是我的发言了，我首先说明了读书首先要看的是读什么书，好书好比良药，但是坏书却可以变成毒药，如果沉迷其中将会导致学业一落千丈……
最后辩论赛圆满结束，我们反方输掉了这场比赛。这场辩论赛可以说是“果实累累”，一方面极大地锻炼了我们的口才能力，另一方面也让我们明白了许多道理，好的书可以让人药到病除，而坏的书又可以置人于死地，因此“开卷到底有没有益”，就要先看开什么卷了，不是吗?
记一次辩论会作文
正方抢先说：“我方认为开卷有益，因为高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋，他一说完，正方下面立刻响起了热烈的掌声。我们反方愣了一下，但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说：“我方认为开卷未必有益，因为现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊……”正方的第二辩杨硕磊反驳道：“我方认为开卷有益，因为我们去正规的书店，却卖到盗版的书，可是盗版书没有与正版书不同……”反方的焦芳雅理直气壮地说：“我方认为开卷未必有益，因为古人云‘开卷有益’，但并非开每一卷书都有益……”说完，正方的同学不知如何接下去，正方的马晴晴勇敢地说：“我方认为开卷有益……”我作为五大代表之一，立刻反驳：“我方认为开卷未必有益，我们看书，要有选择……”辩论双方唇枪舌战，你一言，我一语，辩论气氛异常紧张、激烈……
最后，老师做了总结，快下课了，我们始终不能分出胜负。
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